我國古代由于歷代統(tǒng)治者對禮樂教化作用的重視,，所以也特
別強調(diào)對貴族子弟的舞蹈教育,。如周代就規(guī)定“國子”（貴族少年
子弟）必須進行十余年的舞蹈教育，并規(guī)定了必修的舞蹈課程,。
《周禮·春官·大司樂》：“大司樂：以樂德教國子,，中和、抵庸,、
孝友,；以樂語教國子，興道,、諷誦,、言語；以樂舞教國子,，舞云
門大卷,、大咸、大韶,、大夏,、大鑊、大武,。’,，《札記·內(nèi)則》：
“十有三年學樂、誦詩,、舞勺,；成童（十五歲）舞象,，學射御；
二十而冠,，始學禮,。”從史籍記載中我們知道，國子們到十三歲
時,，開始學音樂,、詩歌和舞蹈，舞蹈的課程是“勺舞”,，勺舞即禽
舞,、小舞－《核舞》、《羽舞）,、《皇舞》,、（旎舞》、《干舞》
和《人舞》,，屬文舞類,。到十五歲時，學象舞,、射箭和駕車,，象
舞其來源和內(nèi)容傳說不一，一說是周公平息殷民叛亂后所作,，取
商人服象之舞,，來表現(xiàn)自己的武功；另一說是文王時有刺擊之法,，
武王作樂,，象而為舞，就叫象舞,。不論哪種說法,，是一種象功的
武舞是肯定的。而到了二十歲,，才開始學習禮樂,，也就是“六代舞”
（六舞，亦稱大舞）—黃帝時的（云門》,，堯時的《咸池》，舜時
的《大韶》,，夏禹時的《大夏》,，商湯時的《大滋》和周武王時的
《大武》。學完了這“六代舞”,，舞蹈的學習才能算是“畢業(yè)”,。當然,，
這并不像我們今天的舞蹈學校，是自愿選擇考人的,，進人舞蹈學校
以后那將意味著終身將從事舞蹈專業(yè)的工作,。而在周代時，舞蹈的
課程卻是每個國子必須要上的,，他們不僅要學習樂舞的技術課,，同
時還要學習樂舞的理論課。有專門的老師—樂師和舞師負責教習他
們舞蹈課,。據(jù)舞蹈史學家費秉勛的考證,，周代的“舞蹈學校”的“教職
員編制大體是這樣：‘大司樂’，樂官之長,，為中大夫二人,，教學員六
舞；‘樂師’（‘舞師’）,，下大夫四人,，教學員小舞（即《勺舞》、
《象舞》等）,；中士四人,，管理學員學籍；‘小青’,，下士八人,，監(jiān)督
學員學習，對遲到和在舞列中行動怠慢者,，給以相應的處罰,，包括
以荊條鞭撲
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