舞蹈作品是舞用家對客觀社會生活主觀的審笑的表現(xiàn)和反
映。舞踢作品的內(nèi)容是其所反映的客觀生活現(xiàn)象及作者的主觀感
受和評價。一般來說,舞蹈作品的內(nèi)容是由題材、主題、人物、
情節(jié)和環(huán)境五個因素組成。
一、題材,是指舞蹈作品中直接描寫的生活現(xiàn)象。是舞蹈作
者對其所掌握的大量生活素材進(jìn)行選擇、概括、提煉、加工后作為
作品內(nèi)容的材料。素材不等于題材。它們的區(qū)分是:素材多是社會
生活的原始材料,具有無比的豐富性和生動性,但是,在豐富性中
含有龐雜性,在生動性中卻缺乏系統(tǒng)性,所以它只能是作品題材的
來源和基礎(chǔ),作者所表現(xiàn)的只是其中被篩選和提煉的一部分,因此,
素材大于或多于題材。題材又分為廣義的題材和狹義的題材兩種解
釋。廣義的題材,指舞蹈作品表現(xiàn)的生活范圍,如歷史題材、現(xiàn)代
題材或工業(yè)題材、軍事題材等。狹義的題材,指舞蹈作品中具體表
現(xiàn)的生活現(xiàn)象。以舞劇《高山下的花環(huán)》為例,從廣義講,它是現(xiàn)
代題材和軍事題材;從狹義講,它是表現(xiàn)了以當(dāng)代戰(zhàn)爭為背景,趙
蒙生、梁三喜等不同的人物面對戰(zhàn)爭的不同心態(tài)、不同表現(xiàn),以及
由此展開的矛盾沖突。
由于舞蹈和其他事物一樣,都有它的擅長和局限,所以,舞蹈
題材的選擇應(yīng)注意以下兩個特點(diǎn):首先,舞蹈題材應(yīng)有比較強(qiáng)烈的
動作性。這是由舞蹈藝術(shù)的主要表現(xiàn)手段是人體的舞蹈動作的特點(diǎn)
所決定的。一般來說,缺乏動作性的題材,用舞蹈語言來表現(xiàn)困難
就比較大(當(dāng)然不是絕對的)。其次,舞蹈題材應(yīng)富有激動而飽滿
的感情。這也是由于舞蹈是長于抒情的藝術(shù)特點(diǎn)所決定的。舞蹈是
人類情感最激動時的表現(xiàn)形式,它最能表現(xiàn)別的藝術(shù)表現(xiàn)手段所難
以表現(xiàn)的人們的內(nèi)在精神世界和情感內(nèi)容。因此,我們說,舞蹈理
材應(yīng)具有動作性,但是,又絕不是凡能動起來的題材都適合舞蹈,
而只有既具有動作性又具有激動飽滿的情感的題材才是適合舞用表
現(xiàn)的。
二、主題,又叫主題思想,是舞用作品通過對社會現(xiàn)實(shí)生活的
描繪和對藝術(shù)形象的塑造,所表現(xiàn)出來的情感意蘊(yùn)和中心思想。舞
用作品的主題,是舞蹈作者經(jīng)過對現(xiàn)實(shí)生活的觀察、體驗(yàn)、分析、
研究,經(jīng)過對題材的概括和提煉而得出的結(jié)晶,也是舞角作者對硯
實(shí)生活的認(rèn)識、評價和理想的表現(xiàn)。舞蹈作品的主題,是舞用作者
在對社會生活和自然現(xiàn)象進(jìn)行長期的觀察體驗(yàn)后形成的。舞蹈作品
的主題一經(jīng)形成,它在整個創(chuàng)作中便居于主導(dǎo)地位,并貫徹于創(chuàng)作
過程的始終;同時,它對題材的選擇,結(jié)構(gòu)的安排,動作語匯的運(yùn)
用,都起著決定性的重要作用。
題材和主題,它們既有聯(lián)系又有區(qū)別:題材是舞蹈作者從大生
活素材中篩選提煉出來的,在舞蹈作品中用以表現(xiàn)主題的可以被觀
眾形象感知的人物的行動和生活場景;而主題則是通過這些人物的
行動和生活現(xiàn)象所表現(xiàn)出的肯定或否定的情感和思想傾向。
三、人物,是舞蹈作品主要描寫和表現(xiàn)的對象。舞蹈作品最
大量、最經(jīng)常表現(xiàn)的內(nèi)容就是人—各種不同思想、情感、性格的人
以及他們的各種行動,是通過各種生動的人物的舞蹈形象來表現(xiàn)社
會生活,表達(dá)作者對生活的審美評價和美好生活的理想、愿望。
在舞蹈作品里,也有不少是非現(xiàn)實(shí)生活中的“人物”,如神仙、鬼
怪以及自然景物中的花、鳥、魚、獸、風(fēng)、雨、山、水等,這些舞
蹈形象盡管其外形是人的夸張和變異,但歸根到底表現(xiàn)的還是人,
是人的境遇、人的情志。一池荷花,迎風(fēng)搖曳,是表現(xiàn)中國人民的
高潔;一群孔雀,登枝開屏,顯示出傣族姑娘善良美麗;大雁翔空,
是表現(xiàn)蒙古族人民熱愛自由的豪放;猴子掰包谷,是表現(xiàn)彝族同胞
的風(fēng)趣性格;至于那龍騰獅躍、紅梅傲雪,更是洋溢著民族的精神,
透露出民族的風(fēng)骨。舞蹈作者繼承了我國民族傳統(tǒng)藝術(shù)中“緣物寄情”、
“托物言志”的表現(xiàn)手法,通過飛禽走獸、花鳥蟲魚等自然景物的描
寫,來抒發(fā)表達(dá)舞蹈作者的情志。舞蹈中的“物”即是人,是“人化
了的自然”。
四、情節(jié),是人物的生活和事件的演變發(fā)展過程。舞用作娜
的情節(jié),是由一系列能夠顯示人物與人物、人物與環(huán)境之間關(guān)獲的
具體事件發(fā)展過程組成的。情節(jié)是人物性格成長發(fā)展的歷史。在戲
劇性舞蹈(舞劇)中,由于有人物性格之間的矛盾沖突,情節(jié)有較
大的跌宕起伏,動作性強(qiáng)。在敘事舞蹈(情節(jié)舞)中,情節(jié)事件雖
然比較簡約單一,但其安排應(yīng)巧妙合理,如能既在情理之中,又出
人憊料之外,就能取得引人人勝的藝術(shù)效果。
五、環(huán)境,一般是指人物所處的時代社會背景,舞蹈中的情節(jié)
事件發(fā)生的具體生活場景和時間、空間的氛圍。舞蹈環(huán)境和氛圍,
既可借助于舞臺美術(shù)—燈光、布景、道具的光線、色彩和聲音營造
出特定的時間和空間,也可以通過群舞的隊(duì)形畫面的移動、變化,
引發(fā)出觀眾的藝術(shù)想象,創(chuàng)造出舞蹈的環(huán)境和氛圍。如《荷花舞),
眾荷花女在舞臺上以圓弧形為主的不停頓移動的畫面,形象地表現(xiàn)
出一群荷花盛開在碧靜的湖水中的特定的環(huán)境。
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