20世紀(jì)北京舞蹈學(xué)校是如何發(fā)展的？舞蹈知識

         20世紀(jì)50年代初，中國的舞蹈藝術(shù)得到了空前蓬勃的發(fā)展，

中央和各省、市、自治區(qū)都相繼成立了專業(yè)的舞蹈團(tuán)體；各產(chǎn)業(yè)系

統(tǒng)，解放軍各軍兵種、各木軍區(qū)也建立了專業(yè)的歌舞團(tuán)體。而且各

工廠、礦山、各個(gè)學(xué)校的業(yè)余歌舞團(tuán)也像雨后春筍般的破土而出。

     1953年2月文化部召開了舞蹈學(xué)校籌備會議，籌備委員由吳

曉邦、陳錦清、葉寧、盛婕、戴愛蓮、胡果剛、周巍峙和周加洛組

成，吳曉邦任主任，陳錦清任副主任。會議決定：先辦一個(gè)舞蹈教員

訓(xùn)練班，以解決師資和教材問題，未來的學(xué)校定名為“北京舞蹈學(xué)

校”。同時(shí)，文化部還決定學(xué)習(xí)和借鑒蘇聯(lián)舞蹈教育的經(jīng)驗(yàn)，聘請

蘇聯(lián)舞蹈專家來幫助我們建立舞蹈學(xué)校。

         1953年底蘇聯(lián)舞蹈專家奧爾格·阿歷珊德羅芙娜·依莉娜來

到北京。依莉娜是莫斯科舞蹈學(xué)校的教員，來北京前已出任過東

歐一些國家舞蹈學(xué)校的專家、顧問等職。她精通芭蕾教學(xué)法，擅長

為學(xué)生打好扎實(shí)的芭蕾的基本功。根據(jù)文化部領(lǐng)導(dǎo)的意見，讓依

莉娜多了解一些我們的現(xiàn)狀，再請她和我們一起研究建校方案。

于是在陳錦清的陪同下，依莉娜首先觀看了為籌建舞蹈學(xué)校而成

立的中國古典舞教材研究組和中國民間舞教材研究組表演的戲曲

舞蹈片斷和民間舞東北秧歌、二人轉(zhuǎn)、安徽花鼓燈、云南花燈等。

其次，又觀看了中央實(shí)驗(yàn)歌劇院、青年藝術(shù)劇院的舞蹈基訓(xùn)課，參

觀了中國戲曲學(xué)校的毯子功課。第三，還請她看了一些歌舞和戲

曲晚會的演出，召開了多次座談會，中國舞蹈界的同志向她介紹了

稗．舞．發(fā)展的概況。在座談會上，依莉娜也向中國舞蹈家們介

紹了十月革命后蘇聯(lián)芭蕾舞的發(fā)展情況和蘇聯(lián)舞蹈學(xué)校的主要經(jīng)

驗(yàn)。伊麗娜娜經(jīng)過一個(gè)多月的了解情況以后，于1954年2月提出了

北京舞蹈學(xué)校建設(shè)方案先辦一個(gè)為期5個(gè)月的舞蹈教師訓(xùn)練班，

在培養(yǎng)師資的同時(shí)，整理教材；下半年開辦一所6年制的中等舞蹈

學(xué)校。

          1954年2月25日文化部舞蹈教員訓(xùn)練班舉行了開班儀式。

吳曉緯仁訓(xùn)練班主任，陳錦清任副主任并主持訓(xùn)練班的日常工作。

學(xué)員除中國古典舞、民間舞教材研究組的成員外，又吸收了在

京部隊(duì)歌舞團(tuán)及其他文藝團(tuán)體的一些舞蹈工作者，共46名。

訓(xùn)練班共設(shè)有四個(gè)專業(yè)組—中國古典舞、中國民間舞、芭蓄

舞籠外國代表性民間舞（性格舞）。芭蕾舞和代表性民間舞由依莉

娜親自’授課。中國古典舞和中國民間舞由于當(dāng)時(shí)尚未形成教材，

只能請著名的戲曲演員和民間藝人（民間舞蹈家）來傳授傳統(tǒng)舞

蹈。當(dāng)時(shí)來訓(xùn)練班授課的有戲曲老師馬祥麟、侯永奎、白云生、劉

玉芳、栗成廉；民間舞蹈家馮國佩、周國寶等。曾在前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的

新疆維吾爾族著名舞蹈家康巴爾汗也應(yīng)邀在訓(xùn)練班教授維吾爾族

舞蹈。學(xué)員們一邊學(xué)習(xí)一邊參與研討、制定教材和教學(xué)大綱。經(jīng)

過五個(gè)多月的艱苦工作，他們整理制定了六年制的芭蕾舞和代表

性民間舞教學(xué)大綱，一至三年級的中國古典舞教材和教學(xué)大綱，漢

族、維吾爾族、朝鮮族、藏族四個(gè)民族的民間舞教材。

           1954年7月，第一批以舞蹈教師為職業(yè)的學(xué)員經(jīng)過國家考

試，得到了文化部的認(rèn)可。然后，舉行了結(jié)業(yè)儀式，并頒發(fā)了由中

央文化部沈雁冰部長簽署的結(jié)業(yè)證書。他們的教師身份連同他們

共同制定的舞蹈教材和教學(xué)大綱，成為了建立北京舞蹈學(xué)校的最

主要的保證。

      1954年9月6日北京舞蹈學(xué)校正式成立，并舉行了開學(xué)典

禮。第一任北京舞蹈學(xué)校校長由我國著名舞蹈家戴愛蓮擔(dān)任。副

校長是陳錦清，由她主抓全校的業(yè)務(wù)工作。學(xué)校共設(shè)六個(gè)教研組：

中國古典舞教研組（組長葉寧），中國民間舞教研組（組長盛捷），芭

蕾舞教研組（組長袁水海），代表性民間舞教研組（組長陸文鑒），文

化課教研組（組長李錦秀），音樂教研組（組長劉式聽）。當(dāng)時(shí)共有

學(xué)生198名，教職員工106名。

      北京舞蹈學(xué)校的叫徐方案（教學(xué)的方針人物）是；“為適應(yīng)全國

文化建設(shè)的借要，培養(yǎng)具有全面表演能力的舞踏演員和教員，學(xué)習(xí)

蘇聯(lián)創(chuàng)辦舞蹈學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校逐步達(dá)到完全正規(guī)化，并向

九年制的舞蹈學(xué)校發(fā)展，在整個(gè)教學(xué)工作中，必須貫徹文藝為工農(nóng)

兵服務(wù)的方向，掌握社會主義現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的基本原則；繼承

和發(fā)揚(yáng)民族與民間舞蹈藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)及其他先進(jìn)國

家的舞蹈藝術(shù)成果；貫徹理論與實(shí)際相結(jié)合，課堂教學(xué)與演出實(shí)習(xí)

相結(jié)合。”（1957年《北京舞蹈學(xué)校兩年來教學(xué)報(bào)告》）按這個(gè)辦學(xué)

方向，學(xué)制定為七年，開始先辦六年制。學(xué)生在校期間要學(xué)芭蕾

舞、中國古典舞、中國民間舞、外國代表性民間舞四門專業(yè)課，還要

學(xué)習(xí)初中的全部文化課、高中的文科課以及音樂、表演、化妝等各

種課程。

        經(jīng)過一階段的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們逐漸認(rèn)識到：要

求每個(gè)學(xué)生全面掌握這四種舞蹈，又要學(xué)好各種文化課，實(shí)際是不

可能的，這樣會使學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，教師們也忙于教學(xué)，很少

有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究，因此“今后必須使培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)化、任務(wù)單純

化”，并對學(xué)校的方針任務(wù)也做了部分修正，提出“本校為了繼承和

發(fā)揚(yáng)民族與民間舞蹈藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)及其他兄弟國家優(yōu)

秀的舞蹈藝術(shù)成果，實(shí)驗(yàn)中國民族舞劇的創(chuàng)建及學(xué)習(xí)俄羅斯學(xué)派的

芭蓄舞劇；培養(yǎng)具有普通中學(xué)文化知識與專業(yè)表演能力（民族舞或

芭蓄舞等）的演員。”于是，從1957年下半年將在校學(xué)生分成民族舞

和芭茜舞兩個(gè)專業(yè)。教師也按專業(yè)教研室分為兩科：民族舞劇科和

歐洲芭蕾舞劇科。民族舞劇科主任李正一，芭蕾舞劇科主任張旭。

這種分科的方法，減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，大大提高了教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)

也有力地促進(jìn)了民族舞蹈藝術(shù)健康、迅速的發(fā)展。

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